9 клас

                                       01.11.2021-....                                           

  Добрий день, дорогі учні та їх батьки!

Дуже прикро, що  ми не побачимося після довгих осінніх канікул в стінах нашого ліцею, але...

Я впевнена, що ви налаштовані оптимістично та бажаєте навчатися новому!

Хочу нагадати, як ми працюємо:

  - використовуємо Classroom (знаю напевне, що всі навчилися відправляти виконані завдання:)

- працюємо онлайн через ZOOM

- спілкуємося та отримуємо посилання у групі у Viber

                                       

Нагадую код доступу до Classroom: 66ybtsx

або переходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/NTQ3MDIwMzU4MDFa?cjc=66ybtsx

Бажаю успіхів!

**************************************************************************************************************************************************************************************      

11.01. - 16.01.2021

                                                         Любі мої самостійні учні та їх відповідальні батьки!

У зв'язку із посиленням карантинного режиму ми з вами працюємо дистанційно. Надіюсь, що все у нас вийде, тож УПЕРЕД!

Завдання виконуємо регулярно, але не менше 3 разів на тиждень!

У завданнях, де є активне посилання, натискаємо на нього лівою кнопкою миші:)

SB - підручник

WB - робочий зошит

Гадаю, що ви всі дууже відповідальні і розумієте, що ми навчаємось, в першу чергу, для свого розвитку, тому я пропоную вам бути відповідальними перед собою і не чекати постійного контролю з мого боку. Згода? Я в вас вірю! 

ARE YOU READY? LET'S GO!!!                                                             

1. Вчимо лексику UNIT 3 ON SCREEN за допомогою Quizlet. Це цікаво! )

2. Працюємо з підручником LESSON 3a p. 30-31  Виконуємо згідно завдань до вправ, нижче - вправи, де є аудіозапис:

- впр.2 с.30 - текст для прослуховування

- впр.3 с.30 - текст для прослуховування

- впр.5 с.30 - текст для прослуховування

- впр.6 с.30 - текст для прослуховування

GRAMMAR: Article THE

Перегляньте відео - https://www.youtube.com/watch?v=ZBxF4wlXR0c

Не забудьте опрацювати практичний матеріал на закріплення в WB p.30

                                                     БУДЬТЕ ДУЖЕ УВАЖНИМИ!

 БАЖАЮ УСПІХІВ! 

************************************************************************************************************************************************************************************** 

                               

    16-17 грудня 2020 р.

 READING 

     The 1st term

СЕМЕСТРОВИЙ КОНТРОЛЬ  ЧИТАННЯ 

1 семестр

Добрий день.

Сьогодні у нас дуже відповідальне завдання: нам слід виконати завдання з  читання у вигляді тестування.

                 

                                                                                                                           

                                                                    READING
Правила виконання тестування:

• заходимо за посиланням - https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3858512
• вводимо прізвище та ім'я (українською мовою)
• виконуємо тестування
• ви маєте лише одну спробу (тобто, якщо ввійшли, то відразу виконуєте завдання)
• час обмежено до 45 хвилин
• тестування активне до 23.00 17 грудня

БУДЬТЕ ДУЖЕ УВАЖНИМИ!

 БАЖАЮ УСПІХІВ! 

************************************************************************************************************************************************************************************** 

2020-2021 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

**************************************************************************************************************************************************************************************      18 травня 2020 р.
                                                       READING/SPEAKING    
                                                                The 2nd term

СЕМЕСТРОВИЙ КОНТРОЛЬ  ЧИТАННЯ ТА ГОВОРІННЯ

2 семестр

Добрий день.

Сьогодні у нас дуже відповідальне завдання: нам слід виконати завдання з читання та говоріння. Завдання з читання у вигляді тестування.

                                                                 
                                                                    READING
Правила виконання тестування:

• заходимо за посиланням - https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2049938
• вводимо прізвище та ім'я (українською мовою)
• виконуємо тестування
• ви маєте лише одну спробу (тобто, якщо ввійшли, то відразу виконуєте завдання)
• час обмежено до 40 хвилин
• тестування активне до 23.00 19 травня

                                                               SPEAKING 

Контроль говоріння буде відбуватися у незвичному форматі. 

Завдання:

Скласти розповідь про одну із професій (можливо, про свою майбутню професію, якщо вже визначились) або на власний розсуд обрати тематику розповіді, записати її на відео та відправити мені у Viber в особисті повідомлення. 

Обсяг висловлювання - 9-10 речень. 

Відео відправити до п'ятниці, 22 травня 2020 р.

                                                          БАЖАЮ УСПІХІВ! 

**************************************************************************************************************************************************************************************
                                                                      13 травня 2020 р.

LISTENING / WRITING

The 2nd term

СЕМЕСТРОВИЙ КОНТРОЛЬ  АУДІЮВАННЯ ТА ПИСЬМА

2 семестр

Добрий день.

Сьогодні у нас дуже відповідальне завдання: нам слід виконати завдання з аудіювання та письма у вигляді тестування.

Правила виконання тестування:

LISTENING COMPREHENSION
(ПОРАДА: спочатку завантажте ТЕКСТ з відео)

• заходимо за посиланням - https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=798643
• вводимо прізвище та ім'я (українською мовою)
• СЛУХАЄМО ТЕКСТ (дивимося відео) - https://www.youtube.com/watch?v=qWH0wPzzhtw
• виконуємо тестування
• ви маєте лише одну спробу (тобто, якщо ввійшли, то відразу виконуєте завдання)
• час обмежено до 60 хвилин
• тестування активне до 23.00 14 травня

WRITING

• заходимо за посиланням - https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=267746
• вводимо прізвище та ім'я (українською мовою)
• виконуємо тестування
• ви маєте лише одну спробу (тобто, якщо ввійшли, то відразу виконуєте завдання)
• час обмежено до 60 хвилин
• тестування активне до 23.00 14 травня

БУДЬТЕ ДУЖЕ УВАЖНИМИ!

                                                         БАЖАЮ УСПІХІВ! 

**************************************************************************************************************************************************************************************

Тиждень: 22.04 - 28.04
Добрий день!

Продовжуємо з вами плідно працювати.

Нагадую, що алгоритм роботи залишається таким же, як і на попередньому тижні:

• завдання виконуємо регулярно, але не менше 3 разів на тиждень;
• у завданнях, де є активне посилання, натискаємо на нього лівою кнопкою миші;
• SB - підручник;
• WB - робочий зошит.

Гадаю, що ви всі дууже відповідальні і розумієте, що ми навчаємось, в першу чергу, для свого розвитку, тому я пропоную вам бути відповідальними перед собою і не чекати постійного контролю з мого боку, А ВЧАСНО ВИКОНУВАТИ ЗАВДАННЯ І ВЧАСНО ВІДПРАВЛЯТИ ЇХ. Згода? Я в вас вірю! 

ARE YOU READY? LET'S GO!!!

1. Продовжуємо вчити лексику UNIT 3 ON SCREEN за допомогою Quizlet.

2. Продовжуємо працювати  з підручником:

- LESSON 3G p. 38  Виконуємо згідно завдань до вправ.

Тексти для прослуховування:

• SB ex.3,5,  p.38 

3. Закріплюємо в WB: Lesson 3G.
Тексти для прослуховування:

• WB ex.2, 3, p.36

БАЖАЮ УСПІХІВ! 

**************************************************************************************************************************************************************************************
Тиждень: 13.04 - 21.04
Добрий день, мої любі діти та терплячі батьки!

Продовжуємо з вами плідно працювати.

Нагадую, що алгоритм роботи залишається таким же, як і на попередньому тижні:

• завдання виконуємо регулярно, але не менше 3 разів на тиждень;
• у завданнях, де є активне посилання, натискаємо на нього лівою кнопкою миші;
• SB - підручник;
• WB - робочий зошит.

Гадаю, що ви всі дууже відповідальні і розумієте, що ми навчаємось, в першу чергу, для свого розвитку, тому на цьому тижні я пропоную вам бути відповідальними перед собою і не чекати постійного контролю з мого боку. Згода? Я в вас вірю! 

ARE YOU READY? LET'S GO!!!

1. Продовжуємо вчити лексику UNIT 3 ON SCREEN за допомогою Quizlet.

2. Продовжуємо працювати  з підручником:

- LESSON 3F p. 36-37  Виконуємо згідно завдань до вправ.

• ex.2, p.36 (для прослуховування тексту)

3. Закріплюємо в WB: Lesson 3F.

БАЖАЮ УСПІХІВ! 

**************************************************************************************************************************************************************************************

Тиждень: 06.04 - 12.04
Добрий день, мої любі діти та терплячі батьки!

Продовжуємо з вами плідно працювати.

Нагадую, що алгоритм роботи залишається таким же, як і на попередньому тижні:

• завдання виконуємо регулярно, але не менше 3 разів на тиждень;
• у завданнях, де є активне посилання, натискаємо на нього лівою кнопкою миші;
• SB - підручник;
• WB - робочий зошит.

Гадаю, що ви всі дууже відповідальні і розумієте, що ми навчаємось, в першу чергу, для свого розвитку, тому на цьому тижні я пропоную вам бути відповідальними перед собою і не чекати постійного контролю з мого боку. Згода? Я в вас вірю! 

ARE YOU READY? LET'S GO!!!

1. Продовжуємо вчити лексику UNIT 3 ON SCREEN за допомогою Quizlet.

2. Продовжуємо працювати  з підручником:

- LESSON 3E p. 35  Виконуємо згідно завдань до вправ.

- Negative adjective prefixes (відео)

3. Закріплюємо в WB: Lesson 3E.

БАЖАЮ УСПІХІВ! 

**************************************************************************************************************************************************************************************

Любі мої самостійні учні та їх відповідальні батьки!

У зв'язку із карантином ми з вами працюємо дистанційно. Надіюсь, що все у нас вийде, тож УПЕРЕД!

Завдання виконуємо регулярно, але не менше 3 разів на тиждень!

У завданнях, де є активне посилання, натискаємо на нього лівою кнопкою миші:)

SB - підручник

WB - робочий зошит

Гадаю, ви відпочили і готові знову до роботи? Тоді - GOOD LUCK!
Нагадую, що алгоритм роботи залишається таким же, як і на попередньому тижні.

1. Продовжуємо вчити лексику UNIT 3 ON SCREEN за допомогою Quizlet.
2. Продовжуємо працювати  з підручником:
- LESSON 3С p. 33  Виконуємо згідно завдань до вправ

• SB ex.3, p.33 - слухаємо та виконуємо завдання 
• SB ex.6, 7, p.33 -слухаємо та виконуємо завдання

- LESSON 3D p.34 Виконуємо згідно завдань до вправ

• SB ex.2, p.34 - слухаємо та виконуємо завдання
• must, mustn't (відео)

P.S. Всі письмові завдання виконуємо, фотографуємо та відправляємо або у Viber, або на мою електронну пошту viktoria.sheremet@gmail.com з темою повідомлення "9 клас". Якщо роботи відправляються кожного дня, то не пізніше 19.00, будь ласка.

ВАЖЛИВО! Відправити відповіді не пізніше 16.00 п'ятниці, 3 квітня

БАЖАЮ УСПІХІВ! 

**************************************************************************************************************************************************************************************

1. Вчимо лексику UNIT 3 ON SCREEN за допомогою Quizlet. Це цікаво! (НЕ ЗАБУДЬТЕ ЗАРЕЄСТРУВАТИСЯ)

2. Переглядаємо відео та працюємо з підручником LESSON 3B p. 32  Виконуємо згідно завдань до вправ (SB ex.6, p.32 слухаємо та виконуємо завдання.)
Quantity (Кількість)
- SOME and ANY
- MUCH, MANY, A LITTLE, A FEW


P.S. Всі письмові завдання виконуємо, фотографуємо та відправляємо або у Viber, або на мою електронну пошту viktoria.sheremet@gmail.com з темою повідомлення "9 клас".

ВАЖЛИВО! Відправити відповіді не пізніше 16.00 п'ятниці, 20 березня

БАЖАЮ УСПІХІВ! У ВАС ВСЕ ВИЙДЕ!